Twitter response:

Рубрика: Новости

Уход за комнатными растениями
Уход за комнатными растениями

Комнатные растения в детском саду – это не только предмет интерьера, но и средство очищения воздуха, средство знакомства и общения малышей с природой. Наши воспитанники любят ухаживать, поливать растения в группе детского сада, протирать крупные листья цветов влажной тряпочкой, рыхлить землю. Такие элементарные трудовые поручения воспитывают интерес к комнатным растениям и желание ухаживать за ними.

Осенние прогулки в детском саду
Осенние прогулки в детском саду

Осень – прекрасная пора года во всех своих проявлениях. Ежедневные осенние прогулки в дошкольном учреждении, наблюдения за сезонными изменениями в природе, подвижные игры на свежем воздухе, уборка опавшей листвы, сбор природного материала для дальнейшей творческой деятельности – все это очень любят воспитанники яслей-сада № 10 г.Лида. Последние теплые деньки очень ценны перед наступлением холодов. Чаще бывайте на свежем воздухе!  Наслаждайтесь осенью вместе с нами!

 

В гостях у сказки
В гостях у сказки

В старшей “А” группе прошла викторина “В гостях у сказки”. Вспомнить знакомые сказки воспитанникам помогли разнообразные задания с использованием лэпбука. Конечно же проигравших не было – победила дружба. Ребята окунулись в прекрасный сказочный мир, узнали много нового и получили заряд положительных эмоций.

Сюжетно-ролевая игра как средство развития дошкольников
Сюжетно-ролевая игра как средство развития дошкольников

                                                                                                                                                       

«Игра – это огромное светлое окно,

         через которое в духовный мир ребенка

вливается живительный поток представлений,

понятий об окружающем мире».

В.А. Сухомлинский

Любимой игрой наших воспитанников  является сюжетно-ролевая игра. В ней отражается содержание окружающего ребенка социального мира, существующих в нем нравственных норм и правил. Отличительной особенностью сюжетно-ролевой игры является то, что ее создают сами дети, а их игровая деятельность носит ясно выраженный самодеятельный и творческий характер. Детям дошкольного возраста очень нравится играть в такие игры, как  «Семья», «Парикмахерская», «Магазин», «Больница» и др.  Ребята придумывают ситуацию, развивая сюжет игры, распределяют роли между собой,  выбирают атрибуты и действуют в соответствии с замыслом. В процессе игры ведут между собой диалог, исполняя выбранную роль (например, мамы и дочки, врача и пациента и т. д.). Слово является как бы аккомпанементом к игровому действию и полнее раскрывает образ, отношение к нему самого ребенка. Посредством речевого общения в игре дети обмениваются мыслями, переживаниями, уточняют смысл и содержание игры. Важно, чтобы дети играли в сюжетно-ролевые игры, ведь в игре ребенок развивается, комбинирует, тренирует память, мышление, воображение; получает новые знания о взаимоотношениях людей, объединяет свои впечатления и жизненный опыт.

“Осенний шумный бал в гости к себе позвал”
“Осенний шумный бал в гости к себе позвал”

Осень самая красивая и немного грустная пора года! Мы любим её за щедрость полей и садов, ясные дни, красоту лесов… Осень – это время, когда кружатся листья в дивном танце. Недаром в эту осеннюю пору принято проводить балы. А чего же в детском саду ждут дети? Конечно же, праздника. В яслях-саду № 10 прошла праздничная неделя под названием «Осенний шумный бал в гости к себе позвал». Наш зал был украшен красивыми декорациями. Куда не посмотри везде осенние дары: тут и овощи и фрукты, грибы и ягоды, а под ногами разноцветные листья. Да и сама Осень пришла к ребятам на праздник. Все вместе они пели песенки, танцевали, играли в веселые игры, читали стихи, даже «путешествовали» в осенний лес. На протяжении всего праздника царила теплая и доброжелательная атмосфера, присутствовал эмоциональный настрой. Дети получили массу приятных впечатлений.

Экстренная помощь,  оказавшимся в трудной жизненной ситуации
Экстренная помощь,  оказавшимся в трудной жизненной ситуации

Что самое ценное в нашей жизни? Наши дети!

Если мы хотим уберечь самое дорогое, что у нас есть, мы должны слушать и слышать, смотреть и видеть. А еще любить то, что мы видим и слышим!

Одна из основных причин детских бед – нарушение детско-родительских отношений. Правонарушения, конфликты, самоповреждающее поведение – это крик о помощи, способ привлечь внимание родителей, педагогов, всех, кто рядом.

Уважаемые взрослые! Дети не должны оставаться со своими бедами, страхами, проблемами один на один. Спасти ребенка от одиночества и безысходности может только родительская любовь!

Мы взрослые тоже не всегда знаем ответы на все вопросы. Квалифицированную помощь можно получить по телефонам экстренной психологической помощи.

Помните! Родительская любовь, как молитва, творит чудеса.

Экстренная помощь,  оказавшимся в трудной жизненной ситуации

Телефоны доверия  Номер телефона Время работы
Республиканская телефонная «горячая линия» по оказанию психологической помощи несовершеннолетним, попавшим в кризисную ситуацию 8 801 100 16 11 Круглосуточно
Экстренная психологическая помощь для детей и подростков (г.Минск) (8 0172) 263 03 03 Круглосуточно
Экстренная психологическая помощь для взрослых (г.Минск) (8 017) 352-44-44

8(017) 304-43-70

Круглосуточно
Минский областной клинический центр “Психиатрия и наркология” 8 (017) 202-04-01 Круглосуточно
Телефон доверия на базе УЗ «Гродненский областной  клинический центр  «Психиатрия – наркология»    170

Сайт 170.by

Skype: Help170

E-mail: Help170@mail.ru

Группа в VK: Телефон доверия 170

Круглосуточно
8 (0152) 75 23 90 (звонки с мобильного телефона)
Лидский районный социально-педагогический центр 80154657945; 80154657951, 80154657943 (Специалисты)
80154657948 (Директор)
9.00 – 17.00
Лидский районный территориальный центр социального обслуживания населения 61 10 12 8.30 – 17.30

 

 

Папулярызацыя беларускай мовы
Папулярызацыя беларускай мовы

Чалавеку трэба шмат чаго ведаць. Трэба ведаць сваю мову і іншыя мовы. Трэба ведаць казкі свае і казкі іншых народаў. Трэба ведаць танцы свае і танцы іншых народаў. Але безумоўна, найлепш і найперш трэба ведаць усё роднае. Нам з вамі трэба ведаць найлепш усё беларускае.
І ў першую чаргу кожны человек павінен ведаць сваю мову, умець спяваць свае народныя песні, танцаваць свае народныя танцы. Кожны чалавек павінен ведаць прыказкі свайго народа, гульні, казкi, традыцый, звычаі. Абавязкова кожны павінен ведаць гісторыю сваёй краіны, гісторыю сваёй малай радзімы.

ВЕЛЬМІ ВАЖНА навучыць сённяшніх дзяцей з павагай ставіцца да беларускай мовы, а таксама бегла на ёй размаўляць. Яны мала чуюць родную мову ў шырокім ужытку, а таму маюць бедны слоўнікавы запас, іх маўленне знаходзіцца пад уплывам рускай мовы. Хоць наша ўстанова i з’яўляецца рускамоўнай, але мы шмат увагi ўдзяляем развiццю менавіта беларускага маўлення дзяцей.

У нашым дзіцячым садку кожны чацвер мы размаўляем на беларускай мове.

Паважаныя бацькі!
Размаўляйце, калі ласка, і вы з намі па – беларуску
!!!

Подарки для любимой мамочки
Подарки для любимой мамочки

День Матери в дошкольном учреждении прошел очень ярко, интересно и трепетно. Дети с удовольствием пели песни, танцевали, читали стихи. Каждая группа для своих мам приготовила яркие поздравительные открытки. А кульминацией праздника стали теплые слова поздравлений и вручение мамочкам букетов цветов.

День Матери
День Матери

Мамой очень трудно быть,
Всех понять и все простить,
Дом весь держится на ней,
Никого ведь нет главней!
Пожелаем каждой маме
Быть всегда спокойной самой,
Сил, терпение иметь,
Никогда чтоб не болеть,
Чтобы дети вас ценили,
Бесконечно чтоб любили,
Нет ведь ничего прочней
Связи мам и их детей!

Фотовыставка “Я и мамочка любимая моя”
Фотовыставка “Я и мамочка любимая моя”

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным.
В преддверии праздника воспитатели с детьми организовали фотовыставку “Я и мамочка любимая моя”. Как приятно видеть добрые и нежные улыбки мам, счастливые глаза детей!!!